MINI CURSO 1 - Open Journal Systems e WordPress: sistemas multifacetados para serviços de informação

Palestrantes: Tiago Murakami e Moreno Barros (vide qualificações abaixo)

LATINF 1
SEXTA-FEIRA, DIA 21/11 - 14h30-17h30
SÁBADO, DIA 22/11 - 14h30-17h30

Justificativa
Softwares open source representam uma economia de tempo, dinheiro e energia que os bibliotecários dos dias de hoje simplesmente não podem ignorar. Softwares como o Open Journal Systems e o WordPress permitem que bibliotecas construam produtos e websites de maneira fácil, e apresentem uma ampla gama de serviços a seus usuários. Esta cultura informacional com base em softwares open source, que tem estreita relação com a proposta temática do IX EREBD SE/CO, apresenta novos desafios e oportunidades aos profissionais e estudantes que precisam lidar com um grande volume de informações. Compreendê-las, aprender a lidar com as novas tecnologias, e inserir-se neste novo cenário representa um diferencial na formação intelectual e profissional.

Objetivos
Apresentar conceitos relacionados à nova cultura informacional digital e o seu impacto na biblioteconomia e na gestão da informação; orientando os estudantes a enfrentar desafios e aproveitar as novas oportunidades, utilizando as tecnologias open source, em específico os softwares OJS e WP, para apoiar os processos de trabalho, aprendizagem, pesquisa e desenvolvimento de repositório, catálogos online, websites e blogs; capacitando-os para desenvolver uma estratégia efetiva de implementação de serviços de informação na web, para redes sociais e comunidades, com foco na criatividade e inovação; oferecer um treinamento prático sobre as novas tendências de comunidades de compartilhamento de conteúdo na internet, tendo o OJS e o WordPress como pontos de interseção.

Programa

1º Tópico –A Era da Colaboração

Os conceitos de melhoria colaborativa, softwares open source, repositórios digitais, blogs, comunidades e redes sociais, sistemas emergentes, experiência dos usuários e descentralização.

2º Tópico –Auto-Gestão e Colaboração Informacional

O uso das tecnologias colaborativas para o gerenciamento das informações, aprendizagem e desenvolvimento de projetos de forma colaborativa.

3º Tópico –A Computação Social, Redes e Comunidades

Os softwares e suas aplicações no desenvolvimento de serviços de informação e suporte aos processos de aprendizagem, comunicação e desenvolvimento de projetos, em redes sociais e comunidades.

4º Tópico –Melhores Práticas em Serviços de Informação

Apresentação de ferramentas e modelos de serviços de informação centrados nos usuários. A formação de redes sociais e comunidades, seus riscos, desafios e potencialidades. Aplicações do OJS e do WordPress em serviços de informação Bibliotecas.

Método

Apresentação expositiva dos conceitos e ferramentas, e entrega de material de referência para aprofundamento dos participantes.

Público Alvo

Estudantes que trabalham com recuperação, uso e compartilhamento de informações, preocupados com o aprimoramento e desenvolvimento de serviços de informação, pesquisas e projetos, aprendizagem e comunicação.

Palestrantes: Tiago Murakami | OJS
Graduado em biblioteconomia e documentação pela Universidade de São Paulo e estudante de Administração pública na Universidade Federal de Ouro Preto. Responsável pelo Repositório Acadêmico de Biblioteconomia e Ciência da Informação (infocultura.info). Editor do blog Bibliotecários Sem Fronteiras (bsf.org.br).

Moreno Barros | WordPress
Graduado em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal Fluminense e mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia em convênio com a Universidade Federal Fluminense. Um dos responsáveis pela ExtraLibris (www.extralibris.org). Editor do blog Bibliotecários Sem Fronteiras (bsf.org.br).

MINI CURSO 2 - Tecnologia de Banco de Dados: guia de sobrevivência no mundo real

Palestrante: Luciano Ramalho (discente CBD/ECA/USP, listado pela revista INFO como uma das personalidades do ano em 2008)

LATINF 2
SEXTA-FEIRA, DIA 21/11 - 14h30-17h30
SÁBADO, DIA 22/11 - 14h30-17h30

OBJETIVOS
Familiarizar os participantes com os conceitos e a terminologia básica de bancos de dados relacionais, que é predominante no mercado e difere bastante dos conceitos que encontramos quando lidamos com sistemas ISIS e estudamos o formato MARC.

CONTEÚDO
- conceitos básicos de bancos de dados relacionais
- noções de linguagem SQL
- diferenças entre estes sistemas e o ISIS
- comparação: registro de banco de dados relacional e um registro MARC
- bancos de dados relacionais: produtos livres versus proprietários
- ferramentas auxiliares: administração, programação, relatórios
- referências para aprender mais

ESTRATÉGIA
As aulas serão dividas em apresentações teóricas e atividades práticas. Nas práticas, os participantes terão acesso a um banco de dados MySQL carregado com registros bibliográficos, e através do interface web do PhpMyAdmin poderão criar e editar registros e realizar consultas.

MINI-CURSO 3 - Sociedade civil e política cultural: participação e ação

Palestrantes:

Liliana Sousa e Silva é socióloga, doutora em Cultura e Informação pela ECA/USP e docente de Gestão Cultural no Senac. Atualmente presta consultoria e assessoria a instituições e projetos culturais.

Lúcia Maciel Barbosa de Oliveira é historiadora, doutora em Cultura e Informação pela ECA/USP e professora de ‘Teorias da ação cultural’ no CBD - ECA/USP. Autora dos livros Corpos Indisciplinados: ação cultural em tempos de biopolítica e Nossos comerciais, por favor! A Escola Superior de Guerra e a televisão brasileira, entre outros.

JUSTIFICATIVA

A centralidade da cultura como instância determinante nos processos sociais contemporâneos, tem sido defendida como componente fundamental para a construção de um desenvolvimento humano sustentável, consistente, enraizado e democrático, contra as formas de obscurantismo e os totalitarismos. Qualidade de vida, empoderamento da sociedade civil, inclusão de parcelas excluídas da população, promoção de novas formas de cidadania, construção de uma ética da convivência em sociedades multiculturais e diversas são alguns dos desafios que a cultura é chamada a responder. As políticas públicas devem refletir as aspirações e desejos da sociedade, a quem se destinam. Políticas culturais que não emanem da sociedade civil e não a fortaleçam não têm mais representatividade nem razão de ser.

OBJETIVOS

O Maio de 68 tem como dimensão fundamental a cultura, não a política. Evidenciou o papel determinante das lutas moleculares, cotidianas, e o clamor por outras formas de vida que devolvam aos cidadãos o poder de ação e participação. Nessa vertente, o mini curso procurará refletir sobre o papel da sociedade civil e sua atuação na esfera cultural. Abordará conceitos chave para subsidiar a discussão - democracia, sociedade civil, política cultural, ação cultural -; trará exemplos concretos dessa ação; refletirá sobre a política cultural no Brasil e a Lei Rouanet – que transferiu do Estado à sociedade (ou ao mercado?) decisões sobre a aplicação de recursos financeiros para a área cultural. Em um segundo momento, procurará dar subsídios aos alunos para que entendam os mecanismos da Lei, as críticas feitas a ela, as formas de captação de recursos e alguns elementos para a confecção de um projeto.